Larang smartphone di ruang kelas? Kementerian Pendidikan mencerminkan

Di Rusia, situasi sedang dibahas secara aktif yang mungkin tidak terlihat bermasalah di luar, tetapi bagi orang-orang yang akrab dengan situasi ini, ini sangat akut. Kita berbicara tentang penggunaan total smartphone dan gadget lainnya oleh anak sekolah dan siswa selama kelas.

Sebelumnya, perwakilan dari komunitas pengajar dan komite orang tua berbicara kepada departemen pendidikan dan kementerian regional tentang masalah yang secara langsung terkait dengan penurunan yang signifikan dalam tingkat perhatian selama kelas di sekolah. Tercatat bahwa penggunaan smartphone tidak hanya mengurangi tingkat perhatian siswa, tetapi juga secara langsung mempengaruhi kinerja akademiknya, sifat pekerjaan di kelas, kontak dengan guru dan teman sebaya selama pelatihan, menyebabkan masalah psikologis. Selain itu, semacam stratifikasi berdasarkan tingkat pendapatan keluarga dimanifestasikan - oleh smartphone yang digunakan, tergantung pada biayanya.

Belum lama ini, Kepala Kementerian Pendidikan Olga Vasilyeva mendukung gagasan pelarangan penggunaan gadget oleh anak sekolah di kelas. Setelah itu, masyarakat terpecah menjadi yang pro dan yang kontra.

Apa pendapat komite pendidikan majelis rendah Majelis Federal tentang ini? Boris Chernyshov, ketua komite, yang mewakili faksi LDPR, mencatat bahwa solusi untuk masalah ini mungkin terkait dengan "pembatasan penggunaan gadget dengan harga tertentu." Menurut deputi, itu cukup untuk melarang penggunaan smartphone di sekolah, yang harganya lebih dari 5 ribu rubel.

anggota parlemen:

Kesetaraan siswa di bidang ini hanya akan menguntungkan mereka.

Bagaimana sekolah melacak harga ponsel pintar siswa - menurut struk penjualan yang diberikan dari toko? Wakil tidak menjelaskan hal ini.

Dan bagaimana harga smartphone akhirnya mempengaruhi penurunan konsentrasi siswa selama pelajaran? Lagi pula, Anda dapat "membolak-balik halaman" atau memainkan "burung lapar" selama kelas di gadget yang harganya hingga 5 ribu rubel.

Faktanya, masalahnya cukup akut, dan tidak hanya untuk Rusia.

Comments

[Krasnodar]

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah. Di beberapa sekolah Zapvda ini telah dilakukan, dan untuk waktu yang lama.

[andrey]

Larang smartphone di ruang kelas? Kementerian Pendidikan mencerminkan

"ponsel pintar" adalah "tolol hebat", Anda melihat orang-orang dan Anda kagum ... mereka tidak melihat apa-apa di sekitar, mereka pergi, mereka pergi, mereka duduk, mereka makan ... dan semua orang dimakamkan di GADGET ini ... kawanan ...

[Piramida]

Kutipan: Andrey Yurievich

"smartphone" adalah "bodoh besar", Anda melihat orang dan kagum ... mereka tidak melihat apa-apa di sekitar, mereka berjalan, mereka pergi, mereka duduk, mereka makan ... dan semua terkubur di Gadget ini .. .sebuah kawanan...

[AIDS]

Kutipan: Andrey Yurievich

smartphone" adalah "bodoh besar", Anda melihat orang-orang dan Anda kagum ... mereka tidak melihat apa-apa di sekitar, mereka berjalan, mereka pergi, mereka duduk, mereka makan ... dan semua orang dimakamkan di GADGETS ini ... kawanan ...

Dan sebelum itu, alih-alih smartphone, orang-orang dengan volume "Perang dan Damai" berjalan di jalanan? Semuanya sama saja, siapa yang melihat ke luar jendela dengan bodoh, siapa yang tidur, siapa yang membaca Soviet Sport. Dan pintar kini menjadi sarana komunikasi. Omong-omong, bagaimana cara yang tepat untuk mengunjungi VO: melalui PC, dari sofa, di perjalanan / di bus?
Dan saya mendukung larangan pelajaran yang masuk akal, gadget dapat mengalihkan perhatian dari asimilasi materi pendidikan, namun, itu terutama tergantung pada siswa, orang yang cerdas dan cerdas akan punya waktu untuk semuanya.

[Ingvar 72]

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah.

Anda tidak perlu mengirimkan apa pun. Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah yang mengubah ponsel paling keren menjadi kepingan plastik dan logam yang tidak berguna.

[konstantin68]

Kutipan: Ingvar 72

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah.

Anda tidak perlu mengirimkan apa pun. Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah yang mengubah ponsel paling keren menjadi kepingan plastik dan logam yang tidak berguna.

Idenya bagus, tetapi kaum liberal akan melolong tentang pelanggaran hak asasi manusia, dan secara teknis sulit untuk diterapkan.

[ROS 42]

Ini sulit bagi kami. Di Rusia, untuk mengadopsi undang-undang tentang perpajakan progresif (pajak penghasilan pribadi) adalah mengecewakan, untuk mencabut moratorium hukuman mati untuk sejumlah kejahatan tidak etis, untuk menempatkan semua orang di area umum, tanpa membedakan tempat sebelumnya. bekerja, tidak nyaman ...
Di republik kelima mereka mengambil dan melarang ...
https://rg.ru/2018/06/08/francuzskij-parlament-zapretil-smartfony-v-shkolah.html
Di sekolah, Anda perlu belajar, dan tidak pamer di depan teman sebaya dengan kemampuan orang tua Anda. Di sana Anda perlu memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Siapa pun yang mencapai sukses besar di bidang ini adalah "pan" ...

[Ingvar 72]

Kutipan dari konstantin68

Ya, dan secara teknis sulit untuk diterapkan.

Secara umum, tidak ada masalah, seorang teman bekerja di layanan yang licik, dalam kata-katanya murah dan ceria. Dan saya setuju dengan kaum liberal.

[igordok]

Kutipan dari konstantin68

Idenya bagus, tetapi kaum liberal akan melolong tentang pelanggaran hak asasi manusia, dan secara teknis sulit untuk diterapkan.

Dan mereka membuat Anda memakai topi kertas timah.

[NICKNN]

Kutipan dari konstantin68

Idenya bagus, tetapi kaum liberal akan melolong tentang pelanggaran hak asasi manusia, dan secara teknis sulit untuk diterapkan.

Jammer tidak mahal dan masalahnya bukan di dalamnya. Ini bukan jalan keluar, jalan keluar dalam pendidikan, orang tua sendirilah yang harus mendidik anaknya dan menanamkan (atau memaksa) dalam dirinya keinginan untuk belajar. Tapi ternyata orang tua mengacu pada gadget dan membenarkan impotensi mereka untuk mendidik anak mereka.. Di sini Anda melakukan sesuatu ... aneh, tetapi Anda adalah orang tua dan melakukannya, anak Anda.

[Piramida]

Kutipan: Ingvar 72

Anda tidak perlu mengirimkan apa pun. Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah yang mengubah ponsel paling keren menjadi kepingan plastik dan logam yang tidak berguna.

"Jammers" tidak hanya memungkinkan Anda melakukan panggilan, dan hampir tidak ada orang yang melakukan ini di kelas. Tetapi untuk menggunakan ponsel cerdas sebagai kamera, konsol game, pemutar audio-video, penerima radio ... (persis seperti yang digunakan dalam pelajaran), "jammer" akan cukup memungkinkan.

[mentah174]

Kutipan: Ingvar 72

Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah

Mahal, mungkin ada masalah dengan sistem perlindungan (kebakaran, alarm pencuri, dll.), Juga akan ada masalah dengan rumah di dekatnya (di mana ada bangunan padat).

[NICKNN]

Dikutip dari: raw174

Kutipan: Ingvar 72

Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah

Mahal, mungkin ada masalah dengan sistem perlindungan (kebakaran, alarm pencuri, dll.), Juga akan ada masalah dengan rumah di dekatnya (di mana ada bangunan padat).

Itulah yang saya bicarakan di atas. Masalahnya tidak diselesaikan di sana, itu harus diselesaikan dalam keluarga. Mengalihkan masalah Anda ke sesuatu, ini sudah menjadi tren bersama kami. Ambil dan selesaikan masalah anak Anda, bagaimana Anda melahirkannya? sehingga seseorang akan memecahkan masalahnya nanti? Jadi dia memutuskan, orang yang memutuskan, dan kemudian anak itu tidak menganggap Anda untuk siapa pun, tetapi bagaimana Anda mau? dia sendiri memutuskan untuk memberikan anak itu kepada seseorang untuk dibesarkan dan mengapa menangis?
PS Saya tidak spesifik untuk penulis posting, saya menyuarakannya kepada kita semua.

[210okv]

Namun, fungsi kalkulator tetap ... Ya, dan video dan audio yang diunggah tidak akan kemana-mana ... Pada akhir tahun tujuh puluhan, ketika kalkulator mulai muncul, mereka dilarang untuk kami di sekolah ..

[Krasnodar]

kutipan: 210okv

Namun, fungsi kalkulator tetap ... Ya, dan video dan audio yang diunggah tidak akan kemana-mana ... Pada akhir tahun tujuh puluhan, ketika kalkulator mulai muncul, mereka dilarang untuk kami di sekolah ..

Di Moldova, akhir 80-an juga dilarang, jadi saya menyeret arloji dengan kalkulator dari rumah) Benar, setelah tiga pelajaran saya dilarang memakainya. Setelah itu, hit kelas adalah permainan "baik, tunggu sebentar", menurut saya, di mana serigala menangkap telur)) dan semua ini sebelum kartu porno, yang juga menjadi sangat populer di kalangan siswa kelas delapan, tetapi itu sudah 91 tahun

[mentah174]

Kutipan dari Krasnodar

permainan "baiklah, tunggu", menurut saya, di mana serigala menangkap telur

"Elektronik", Serigala menangkap telur, ada pertempuran laut dan balapan, dan di akhir kartun, seseorang selesai bermain kartun

[_Sergey_]

Saya melarang anak-anak saya menggunakan kalkulator, dan ketika putri saya pergi bekerja di Sberbank, semua orang di tempat kerja terkejut bahwa dia mengalikan dan menambahkan angka dalam pikirannya.

[Yuyuka]

kutipan: _Sergey_

Saya melarang anak-anak saya menggunakan kalkulator, dan ketika putri saya pergi bekerja di Sberbank, semua orang di tempat kerja terkejut bahwa dia mengalikan dan menambahkan angka dalam pikirannya.

Saya mengajari saya dalam pikiran saya untuk mengalikan angka dua digit sesuai dengan sistem saya sendiri - di sekolah dia masih membuat semua orang pingsan dengan ini dan juga untuk melatih ingatan dengan anak-anaknya, ia memainkan "rantai" - ketika seseorang memanggil sebuah kata, yang kedua mengulangi dan menambahkannya sendiri, yang pertama sudah mengulangi dua, dll. Awalnya sulit bagi mereka, dan kemudian mereka memukulnya sekaligus, mereka mencapai 30 kata - pikiran anak-anak bersyukur, masukkan saja! Sekarang keduanya berkomunikasi dengan komputer tanpa masalah, dan tidak ada masalah dengan memori, mereka menjadi iri ketika Anda melihat berapa banyak informasi yang mereka miliki di kepala mereka! Dari sini hanya ada satu kesimpulan - bebankan bos Anda dan anak-anak Anda dengan pekerjaan dan Anda akan bahagia - pikiran yang sehat dan memori penuh sampai usia tua!

[cadangan]

kutipan: 210okv

Pada akhir tahun tujuh puluhan, ketika kalkulator mulai muncul, mereka dilarang bagi kami di sekolah ..

ya, seperti itu ... entah bagaimana, sebelum tes matematika, mereka bertanya apa yang sebenarnya tidak bisa Anda bawa, mereka mendapat jawaban - hanya kalkulator elektronik, kata mereka, dengan aturan geser, dll. Anda dapat menggunakan untuk memeriksa jawaban selama 5 menit terakhir. Luar biasa - kata teman saya ... dan lima menit sebelum akhir kontrol dari "Kamchatka" ada retakan "besi felix"

[cadangan]

Kutipan: Ingvar 72

Anda hanya perlu memasang pengacau sinyal di sekolah ...

dan guru sekolah juga tidak akan bisa menelepon ke mana pun...
yah, bukan sepotong plastik yang tidak berguna, lagipula, selusin gigabyte lembar contekan muat di sana ...

[73petia]

Kutipan dari Krasnodar

terpaksa mengembalikan smartphone di pintu masuk sekolah

Kutipan: Ingvar 72

sekolah untuk memasang pengacau sinyal

Anda tidak harus menyerah. Hanya untuk siswa di sekolah merilis telepon khusus yang hanya bisa menelepon dan mengirim SMS. Entah bagaimana memformalkannya secara lahiriah sehingga mudah dikenali, untuk melarang segala sesuatu yang lain. Dan pilih (ini sisanya), dengan transfer selanjutnya ke orang tua.
Dan tidak ada yang bisa dibungkam. Pertama, ini akan meningkatkan tingkat radiasi elektromagnetik (sudah ada banyak), dan kedua, itu akan mengganggu pengoperasian otomatisasi apa pun, dan iblis tahu apa lagi yang mungkin ada di dekat sekolah.

[mentah174]

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah.

Di mana untuk menyimpan? Kami membutuhkan kantor bagasi kiri, dan ada seribu orang di sekolah, kami akan membutuhkan tambahan. lampirkan penyimpanan, tetapi bagaimana jika anak menyembunyikan telepon? Mencari? Mengapa keluarga dimatikan? Terserah orang tua pertama dan terutama! Anak perempuan sulung saya baru masuk sekolah, teleponnya dikasih yang sederhana, lama, ada 5-7 nomor dan itu saja, dia tidak akan mendapatkan smartphone apa pun sampai sekolah menengah.

[Alexei-74]

Apakah Anda seorang ayah muda? Tampaknya bagi Anda bahwa putri Anda tidak akan mendapatkan smartphone mahal ketika dia tumbuh dewasa, dia akan menunjukkan begitu banyak alasan bahwa Anda akan membelikannya smartphone, dan akan ada begitu banyak air mata dan amukan yang tidak akan Anda beli.

[mentah174]

Kutipan: Alexey-74

Apakah Anda seorang ayah muda?

Ya, saya tidak terlalu jauh di atas 30, dan saya punya tiga anak ...

Kutipan: Alexey-74

dia akan menunjukkan begitu banyak alasan bahwa Anda akan membelikannya smartphone, dan akan ada begitu banyak air mata dan amukan yang tidak akan Anda beli

Saya mengerti, tetapi saya berharap untuk stamina saya, meskipun tidak ada harapan untuk istri saya))) Tetapi bagaimanapun juga, pertanyaan tentang pengasuhan adalah, pertama-tama, pertanyaan untuk keluarga.

[AIDS]

Kutipan: Alexey-74

ketika dia dewasa

Saya memperkirakan itu akan terjadi di paruh pertama tahun ini. Kalau tidak, akan sulit baginya untuk berkomunikasi dengan teman sekelas, dia akan jatuh. Lebih baik beli smart murah, yang sayang rusak atau hilang.

[Yuyuka]

Kutipan: Alexey-74

Apakah Anda seorang ayah muda? Tampaknya bagi Anda bahwa putri Anda tidak akan mendapatkan smartphone mahal ketika dia tumbuh dewasa, dia akan menunjukkan begitu banyak alasan bahwa Anda akan membelikannya smartphone, dan akan ada begitu banyak air mata dan amukan yang tidak akan Anda beli.

hingga 15 tahun, yang utama adalah bertahan dan sebelum itu, masukkan sebanyak mungkin ke kepala Anda dengan bantuan "tombol"

[Krasnodar]

Dikutip dari: raw174

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah.

Di mana untuk menyimpan? Kami membutuhkan kantor bagasi kiri, dan ada seribu orang di sekolah, kami akan membutuhkan tambahan. lampirkan penyimpanan, tetapi bagaimana jika anak menyembunyikan telepon? Mencari? Mengapa keluarga dimatikan? Terserah orang tua pertama dan terutama! Anak perempuan sulung saya baru masuk sekolah, teleponnya dikasih yang sederhana, lama, ada 5-7 nomor dan itu saja, dia tidak akan mendapatkan smartphone apa pun sampai sekolah menengah.

Di mana untuk menyimpan tidak masalah. Sel di lemari, kasing seharga beberapa sen. Tidak perlu mencari - itu akan membawa - orang tua ke sekolah, dll. Hormati putri Anda, otak Anda ada di tempatnya. Dan ayah mertua saya memberikan iPhone X kecil, sebelum itu 7+. Alhamdulillah saya berhasil membuat anak saya terkesan dengan hal-hal berikut - belajar hari ini adalah kesejahteraan finansial dan moral Anda besok, akibatnya, dia tidak menggunakan smartphone di kelas. Setidaknya tidak ada keluhan dari para guru.

[mentah174]

Kutipan dari Krasnodar

Sel di lemari, kasing seharga beberapa sen.

Nah, jangan bilang, ketika datang ke raksasa seperti pendidikan, ini adalah sen yang sangat besar. Ini akan membutuhkan standar loker penyimpanan, dengan sel yang dapat dikunci secara individual, keamanan TCO dan fisiknya, mereka harus tahan terhadap peretasan, setidaknya pada tingkat minimum, dan untuk anggaran pendidikan itu tidak akan terjangkau, mengingat sekarang mereka (sekolah ) tidak dapat mengikuti persyaratan baru perlindungan kebakaran dan anti-teroris.

[nenek moyang dari Don]

Smartphone itu jahat, itu saja, saya pribadi beralih ke dialer tombol biasa, tanpa lotion dan mainan, kapasitas baterai monoblok adalah 4 ampere !!! dan lupa tentang pengisian selama sebulan !!! dengan komunikasi moderat per hari selama 000 menit.

[san4es]

Kutipan: nenek moyang dari Don

Smartphone itu jahat...

[73petia]

Kutipan: nenek moyang dari Don

4 amp

4000 mAh

[abc_alex]

Hal ini dilarang. Untuk melakukan ini, sekolah harus bertanggung jawab atas hak asuh tikar. nilai-nilai. Tidak ada yang akan melakukannya.

[Pergi ke]

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah. Di beberapa sekolah Zapvda ini telah dilakukan, dan untuk waktu yang lama.

Dan siapa yang akan bertanggung jawab atas keamanan?
Tidak ada smartphone di dalam kelas, saat istirahat adalah masalah lain. Telepon diperlukan untuk anak untuk berhubungan dengan orang tua.

[Yuyuka]

Saya mendukung ... misalnya, jika di kelas Anda memasukkannya ke dalam kotak khusus di awal pelajaran dan mengambilnya untuk istirahat - sebagai opsi. Selain itu, dengan bantuan orang tua, masalah ini dapat diselesaikan dengan mudah. Setiap orang tua adalah untuk fakta bahwa anak menerima pengetahuan di kelas

[cadangan]

Kutipan dari Krasnodar

Suruh saja mereka menyerahkan smartphone mereka di pintu masuk sekolah. Di beberapa sekolah Zapvda ini telah dilakukan, dan untuk waktu yang lama.

di beberapa sekolah di Moskow juga ... oleh karena itu, di pintu masuk kami menyerahkan telepon lama, dan dengan yang baru kami melanjutkan ...

[73petia]

Kutipan dari Krasnodar

terpaksa mengembalikan smartphone di pintu masuk sekolah

Anda tidak harus menyerah. Hanya untuk siswa di sekolah merilis telepon khusus yang hanya bisa menelepon dan mengirim SMS. Entah bagaimana memformalkannya secara lahiriah sehingga mudah dikenali, untuk melarang segala sesuatu yang lain. Dan pilih (ini sisanya), dengan transfer selanjutnya ke orang tua.

[samarin1969]

Masalahnya sebenarnya sangat serius. Mereka bermain, menembak, menulis - semuanya, termasuk siswa yang sangat baik. Seorang siswa dapat memiliki semua tanda mencolok dari standar hidup yang rendah - tetapi selalu dengan smartphone .... Tingkat pengaruh pada perkembangan (fisik, psikologis, intelektual) benar-benar menakutkan. Saya selalu menganjurkan larangan telepon di sekolah - kolega dan administrasi tidak pernah mendukungnya dengan dalih yang dibuat-buat .... Eh, "ayo main" ....

[alstr]

Aduh. Ayo. Tunjukkan siapa yang tidak menyontek di sekolah? Atau tidak memainkan pertempuran laut yang sama?
Semuanya sama, hanya pada tingkat teknologi yang berbeda.
Dan perkembangan anak tidak tergantung pada mainan, tetapi pada orang tua dan guru.
Contoh sederhana. Di masa kecil saya, saya dengan tenang bermain di halaman (tanpa orang tua) sejak usia 6 tahun, dari 8 saya pergi ke toko terdekat sendiri, dan sejak usia 10 saya pergi ke ujung lain St. Petersburg. Dan tidak ada yang benar-benar peduli padaku. Dan sekarang, membiarkan anak di bawah 10 tahun pergi ke luar adalah kejahatan (tidak hanya itu, bahkan meninggalkan rumah adalah kejahatan - meninggalkan anak dalam bahaya).
Itu perkembangan anak untuk Anda. Bisakah kita masih lebih memadai?

[Yuyuka]

Tunjukkan siapa yang tidak menyontek di sekolah? Atau tidak memainkan pertempuran laut yang sama?
Semuanya sama, hanya pada tingkat teknologi yang berbeda.

menghapus lembar contekan adalah urutan besarnya lebih sulit dan lebih berguna, terutama jika Anda sendiri yang memasak itu lebih sulit dari buku teks - Anda harus menelusuri, mencari paragraf - otak bekerja secara berbeda, ia harus memindai ruang di sekitar untuk bahaya mendekati "ancaman"

"pertempuran laut" dan permainan intelektual lainnya (ini tanpa ironi) memberi otak dorongan yang kuat untuk bekerja pada logika dan taktik. Tapi smartphone atau komputer lebih mencengangkan - saya merumuskan permintaan, mengetiknya di mesin pencari, membacanya dan ... lupa. Saya tidak berbicara tentang jejaring sosial - di sana kerja otak minimal, jika itu tentang proses belajar. Ngomong-ngomong, masalah besar bagi anak-anak hari ini adalah kurangnya ingatan jangka panjang, tidak ada yang tersisa - mengingat puisi adalah masalah besar, menghitung dalam pikiran Anda - mengapa ?, karena tidak perlu - semuanya sudah dekat! Anda perlu - sebentar dan semua info ada di depan Anda - Internet! (c) Saatnya memperkenalkan pelajaran khusus di mana anak-anak akan melakukan latihan khusus untuk perkembangan mental - melatih memori, logika, bahkan perkalian dasar atau penambahan angka di dalam pikiran! Ya, Anda bahkan dapat memainkan "pertempuran laut" - sementara tidak ada yang bisa memata-matai smartphone

Tidak ada otot di kepala, tetapi jika otak tidak bekerja, produktivitasnya turun, setelah 40 tahun ini sangat terlihat ...

[alstr]

Nah, Anda juga perlu mencari di Internet untuk bisa. Jadi di sinilah ia bekerja. Ya, dan menulis lembar contekan di telepon serta menulis (walaupun keterampilan menulis hilang, tetapi akan hilang pula dalam kehidupan modern).
Dan ada kelas memori khusus di sekolah.

Secara umum, masalahnya bukan di smartphone (sebelumnya di kalkulator) atau teknologi pintar lainnya. Masalahnya adalah guru. Jika guru mengajar dengan cara yang menarik (seperti yang saya ingat pasangan yang menertawakan komisaris militer pada kuliah tentang Piagam dinas penjaga, Anda harus dapat melakukan ini). Jika guru mengawasi siswa sehingga mereka tidak
terganggu, maka mereka akan belajar secara normal. Jika guru tidak peduli, maka ambil atau jangan ambil smartphone, tetapi anak-anak akan menemukan sesuatu untuk dilakukan dengan diri mereka sendiri.
Tetapi agar guru tidak acuh tak acuh, ia membutuhkan kelas tidak 30 - 40 orang, tetapi tidak lebih dari 20. Dan untuk memastikan bahwa guru itu sendiri berkembang. Tetapi perlu untuk berpikir - lebih mudah untuk melarang sesuatu.

[abc_alex]

Anda adalah seorang ahli teori optimis yang tak terlukiskan. Saya tidak berargumen bahwa ada masalah dengan guru (tepatnya guru "Dengan" dan bukan guru "B", karena sekarang masalahnya sudah dengan KURANG guru, dan bukan dengan kualitas mereka) dan mereka semakin parah. Tapi guru TIDAK BISA menarik minat siswa dalam menghafal valensi kimia. elemen atau dalam menghafal rumus fisika. Ini adalah KERJA; tidak menarik untuk anak-anak karena alasan psiko-fisiologis. Meringkuk dengan anak-anak - semua orang bisa melakukannya. Ini hanya bukan pelatihan.

[alstr]

Semuanya mungkin dan ada contoh seperti itu. Anda dapat memberikan mata pelajaran yang paling membosankan dengan cara yang menyenangkan dan menghibur.
Contoh sederhana dari kehidupan saya sendiri. Cerita. Pelajaran yang biasa agak membosankan di sekolah. Kami tidak terlalu bosan dengan itu, tetapi subjek yang biasa-biasa saja.
Dan suatu hari guru lain ditunjuk untuk menggantikan kami. Dia mulai bercerita tentang Charlemagne dalam format novel Three Musketeers. Seluruh kelas duduk dan mendengarkan dengan mulut terbuka (bahkan pecundang yang dalam).
Terlebih lagi, saya mungkin akan mengatakan bahwa beberapa pelajaran ini membuat saya tertarik pada cerita Peter.

Sama halnya dengan kimia. Selain valensi, masih banyak lagi yang bisa menarik minat anak. Ya, lakukan saja pekerjaan lab biasa. Saya yakinkan Anda bahwa anak-anak akan sangat tertarik dengannya. Jika ini digabungkan dengan penjelasan valensi dan hafalannya, maka akan lebih masuk akal daripada menjejalkan sederhana.

Bagaimana dengan tawa. Anda juga perlu tahu cara menggigit. Jika ada insiden lucu pada topik, maka ini diingat lebih baik (apakah semua orang ingat puisi tentang teorema Pythagoras?).
Lebih tepatnya, untuk menghafal topik tertentu dengan lebih baik, diperlukan jangkar. Jangkar itu adalah tawa. Tapi selain tawa, peristiwa atau episode yang cerah adalah jangkar seperti itu.

Dan inilah yang kebanyakan guru tidak bisa lakukan.

[Volodin]

Kutipan dari alstr

Contoh sederhana dari kehidupan saya sendiri. Cerita. Subjek biasa yang agak membosankan

Nah, jika sejarah adalah "mata pelajaran yang membosankan", maka saya tidak tahu apa, seperti yang Anda katakan, "jangkar" harus dioperasikan pada mata pelajaran siklus ilmu alam.

Kutipan dari alstr

Jangkar itu adalah tawa

Dan bagaimana hasilnya menurut Shukshin: "Terkadang Anda tidak tahu ke mana harus pergi dari kesenangan. Begitulah seluruh jalan akan mulai tertawa, aku akan menyelamatkanmu. - Mesin pemadam kebakaran dilemparkan. - Bagaimana! ... Kebetulan Anda bangun di pagi hari, Anda belum sarapan, dan butuh tawa. Iblis tahu apa itu, itu lucu, itu saja. Saya tidak akan, tidak akan berhenti".

Pelatihan seperti itu dalam valensi dan kebijaksanaan trigonometri... Semuanya akan di moderasi.

[alstr]

Sejarah memang subjek yang agak membosankan - Anda hanya perlu tahu tanggal dan nama (nama). Tetapi untuk mengungkapkan apa yang ada di balik tanggal dan nama ini - ini harus bisa.
Kami memiliki apa adanya (dan sekarang dalam banyak kasus): baca bab ini, ingat tanggal dan nama. Jawab pertanyaan keamanan.
Tetapi untuk menceritakannya sedemikian rupa sehingga terisi adalah sulit.
Ketika saya menjadi tertarik pada sejarah, saya pergi ke kursus pemandu "Sputnik" (salah satu dari dua kantor tamasya besar di Uni Soviet - Intourist kedua). Jadi, selain sejarah kota itu sendiri (dan mereka mengajar dengan sangat menarik, tetapi mereka juga mengemudi dengan keras), kami diberi dasar-dasar seni dan psikologi kuliah.
Jadi, kami memiliki satu aturan untuk tidak memberikan angka pasti (kecuali untuk yang kunci). Selebihnya, dibatasi pada frasa umum yang levelnya tidak lebih dari satu dekade.

Faktanya adalah bahwa otak manusia mengingat sejumlah konsep baru yang terbatas (yaitu, hanya angka, tanggal, nama, dll.) per jam (sekitar 15). Jika tidak, terjadi kelebihan beban dan otak mulai melewatkan informasi. Pada saat yang sama, ia merasakan informasi umum dengan lebih tenang.
Selain itu, kami secara khusus dipaksa untuk mempelajari unsur-unsur dan anekdot sejarah yang lucu untuk mencairkan "lihat ke kiri - lihat ke kanan" yang membosankan dengan mereka.


Karena itu, memang, seperti dalam bisnis apa pun, sarana emas diperlukan - semuanya dalam jumlah sedang.


PS Omong-omong, kami memiliki lelucon populer di kursus panduan kami: "Tugas utama dosen dan pemandu adalah membuai penonton"

[saturnus.mmm]

Larangan ketat penggunaan smartphone di kelas. Untuk menyerahkan di pintu masuk sekolah, siapa pun yang berpikir sebaliknya adalah orang bodoh itu.

[Terrier banteng]

Ya. Dan anak-anak akan mendengarkan.

[andrey]

Kutipan: Bull Terrier

Ya. Dan anak-anak akan mendengarkan.

kenyataan: istri mengajar di sekolah teknik "multi-profil" (optimasi cho), kontingennya berbeda dari "norma" ke abnormal "yaitu "ZPR" + untuk semuanya-anak yatim. dalam pelajaran mereka melakukan apa yang mereka inginkan, ( mengirim guru - seperti dua jari tentang aspal) mereka hanya tidak minum atau merokok. Mereka tidak melepaskan ponsel pintar. TIDAK ADA yang bisa melakukan apa pun. "Remaja" de facto bekerja. "Anak-anak" hanya mengatakan: Anda melanggar hak saya, Anda tidak punya hak, saya akan mengeluh ... tentang bagaimana ... dan cara kerjanya ... Anda tidak dapat meneriaki mereka, atau merampas beasiswa mereka, atau mengeluarkan apa pun! "bio-sampah" semakin berkembang, pelajari, tetapi jumlahnya sedikit).

[nenek moyang dari Don]

Mari kita juga melarang tablet dan smartphone di lembaga negara dengan biaya empat buah atau lebih, jika tidak, deputi dengan gaji 400 merangkak melalui situs web selama jam kerja.

[kakek tua]

Kutipan: nenek moyang dari Don

-1
Mari kita larang tablet dan ponsel pintar di lembaga negara

Apa ??? dan apa yang akan dilakukan "pelayan"???

[Krasnodar]

Quote: Dedkastary

Kutipan: nenek moyang dari Don

-1
Mari kita larang tablet dan ponsel pintar di lembaga negara

Apa ??? dan apa yang akan dilakukan "pelayan"???

Kenakan yang tinggi "Penthouse" yang mengilap untuk rapat. Mencegah pembuluh darah, menguatkan tangan...

[Skarpzd]

Nah, sebagai orang bodoh, saya akan menjawab: istri saya adalah seorang guru sastra Rusia dan sekolah menengah. bahkan, dia harus membeli 7 set buku teks dan membawanya pulang dan ke sekolah, dia mengelola dengan tablet. siswa tidak jauh tertinggal. yang termuda pergi ke sekolah dengan tablet, dan di rumah dia belajar dengan buku pelajaran. seberapa buruk itu? orang yang ingin menimba ilmu - juga tidak akan rugi. dan untuk orang yang melayani nomor, segala sesuatu di dunia mengganggu. Baiklah, mari kita hapus papan tulis interaktif dari kelas, putuskan internet dari sekolah. Apakah Anda benar-benar berpikir itu akan meningkatkan kinerja?

[andrey]

Dikutip dari: Skarpzd

seperti orang bodoh

mengapa Anda perlu menjelaskan dengan jari Anda bagaimana segala sesuatu dengan "kecerdasan" ini mengubah orang menjadi kawanan ... istri Anda bekerja "dengan nyaman" dengannya .. tetapi apakah Anda mencoba mempertimbangkan "sisi lain dari koin", di sebuah skala? tidak di dapur Anda?

[Skarpzd]

Tapi saya lebih suka dari dapur saya. Segala sesuatu yang nyaman bagi saya dan memudahkan pekerjaan (belajar) memiliki hak untuk eksis. Dan itu harus diterapkan.

[Yuyuka]

Dikutip dari: Skarpzd

Tapi saya lebih suka dari dapur saya. Segala sesuatu yang nyaman bagi saya dan memudahkan pekerjaan (belajar) memiliki hak untuk eksis. Dan itu harus diterapkan.

ada sedikit nuansa: ketika ada banyak pengetahuan dan otak yang bekerja, adalah normal untuk menggunakan teknologi dan bahkan diperlukan jika memungkinkan Anda untuk menyelesaikan masalah lebih cepat, dan ketika digunakan tanpa berpikir, untuk alasan apa pun, itu mengarah pada degradasi . Adapun nyaman dan membuatnya lebih mudah - Anda dapat mengutip mobil pribadi sebagai contoh - jika Anda bahkan pergi ke toko roti di atasnya, segera masalah kesehatan disediakan. Dalam hal ini, dengan smartphone, otak anak-anak harus bekerja semaksimal mungkin - memuat dan melatih sebanyak mungkin, menggunakan peralatan seminimal mungkin.

[saturnus.mmm]

Dikutip dari: Skarpzd

istri saya adalah seorang guru sastra Rusia dan sekolah menengah. bahkan, dia harus membeli 7 set buku teks dan membawanya pulang dan ke sekolah, dia mengelola dengan tablet.

Itu tentang siswa.

Dikutip dari: Skarpzd

yang termuda pergi ke sekolah dengan tablet

Mari berharap dia tidak tersedot ke media sosial.

Dikutip dari: Skarpzd

orang yang ingin menimba ilmu - juga tidak akan rugi. dan untuk orang yang melayani nomor segala sesuatu di dunia mengganggu.

Ketika seorang anak memiliki godaan dalam banyak kasus, godaan itu menang.

Dikutip dari: Skarpzd

baik, mari kita hapus papan tulis interaktif dari kelas

Anda mendistorsi.

Dikutip dari: Skarpzd

putuskan internet dari sekolah

Penggunaan Internet atas kebijaksanaan guru, sesuai dengan program pelatihan.

Dikutip dari: Skarpzd

Apakah Anda benar-benar berpikir itu akan meningkatkan kinerja?

Larangan penggunaan smartphone di dalam kelas akan meningkatkan prestasi akademik, saya sangat percaya akan hal ini.

[Terrier banteng]

Ya, kebiadaban macam apa yang abadi di negara kita - untuk melarang semuanya?! Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

[Jamur]

Biarkan anak-anak belajar, bukan bermain game di telepon.

[Terrier banteng]

Ya, saya semua untuk itu. Hanya saja tidak dalam bentuk larangan. Itu tidak bekerja di dunia sekarang ini. Nah, apakah mereka akan melakukannya? Apa berikutnya? Polisi smartphone akan dibuat di sekolah? Atau akankah anak-anak di pintu masuk yang melewati bingkai melewati mereka? Atau haruskah mereka didenda untuk ini secara umum?) Menurut guru kelas saya, cukup menanyakan hal ini kepada orang tua, menjelaskan kepada mereka bagaimana hal itu merugikan anak. Dan biarkan orang tua melakukannya. Tentang biaya, secara umum, semacam permainan ... jika istri memberi putrinya iPhone lamanya, apa yang salah dengan itu?!

[Piramida]

kutipan: jamur

Biarkan anak-anak belajar, bukan bermain game di telepon.

Dan siapa yang menentang? Tetapi Anda mencoba menjelaskan ini kepada anak-anak dengan cerdas

[Ingvar 72]

Kutipan: Bull Terrier

Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

Cobalah!

[Terrier banteng]

jadi larangan seperti itu tidak akan memberikan apa pun) Apple Watch ada di tangan dan segalanya) apa yang tidak mereka larang saya di sekolah, saya melakukan segalanya dengan cara saya sendiri) Saya tidak berpikir bahwa anak-anak saya akan melakukan sesuatu yang berbeda) Saya 'm anak tanpa telepon dari rumah saya tidak melepaskan sekarang. Aku selalu tahu dimana dia.

[alstr]

Dan mengapa mereka berpegang teguh pada smartphone tentang biaya? Mengapa tidak ransel, kotak pensil, pulpen, dll.? Mereka juga berbeda.
Satu-satunya hal adalah bahwa smartphone mengalihkan perhatian, tetapi seorang guru normal tidak tertarik pada smartphone untuk seorang siswa.
Adapun korespondensi, kami biasa bertukar catatan di masa lalu. Dan memaafkan ini tidak hanya gangguan dua siswa, tetapi juga mereka yang berada di antara mereka. Dan bahkan penerima dapat mengabaikan pengirim.

Tapi ada satu hal lagi. Sekarang, dengan obsesi keamanan (segala macam bingkai, meja putar, dll.), orang tua dilarang mengakses sekolah, dan sekarang kami juga akan melarang telepon. Dan bagaimana cara menghubungi anak atau dia dengan orang tua? Tetapi terkadang Anda harus mengambilnya langsung dari pelajaran.

Perlu diketahui ukuran dalam larangan.

[konstantin68]

Kutipan: Bull Terrier

Ya, kebiadaban macam apa yang abadi di negara kita - untuk melarang semuanya?! Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

Mengikuti logika Anda, maka vape harus diizinkan, setidaknya di sekolah menengah Anda juga dapat memiliki gulma ringan, tetapi di kelas senior, Anda juga dapat menggunakan sintetis.

[Terrier banteng]

Nah, Anda melangkah terlalu jauh) tentu saja saya untuk kepatuhan terhadap hukum) semuanya ada di bidang hukum)

[mentah174]

Kutipan: Bull Terrier

Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

Anda bahkan tidak dapat membayangkan betapa sulitnya, terutama dengan orang tua untuk "mengkuk", dalam semangat keibuan Anda, sering kali menjadi ekstrem dan absurd ...

[abc_alex]

Mustahil. Bersenang-senang selalu lebih mudah daripada bekerja, anak-anak akan bermain di setiap kesempatan, bukan belajar. Ini adalah aksioma psikologis dan pedagogis. Orang tua yang memberikan anak-anak mereka smartphone ke sekolah tidak peduli apa yang mereka lakukan di sana. Jika tidak, anak-anak memiliki dialer sederhana. Tidak ada persuasi yang berhasil. Ini telah terbukti dalam praktik selama bertahun-tahun.

[Antares]

Kutipan: Bull Terrier

Ya, kebiadaban macam apa yang abadi di negara kita - untuk melarang semuanya?! Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

ini adalah opsi termudah - ada yang salah, jadi kami akan melarangnya dan semuanya akan baik-baik saja.
Larangan tidak berfungsi di mana pun. Terutama dengan anak-anak. Bahkan akan lebih menarik bagi mereka untuk melanggar larangan.

[saturnus.mmm]

Kutipan: Bull Terrier

Ya, kebiadaban macam apa yang abadi di negara kita - untuk melarang semuanya?! Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

Biasanya anak perempuan duduk di jejaring sosial dan anak laki-laki berpartisipasi dalam pertempuran (tank atau strategi), mencoba menyeret mereka keluar dari sana, bagi anak-anak ini adalah godaan besar dan mereka belum terbiasa bertanggung jawab, tetapi mereka tahu hak-hak mereka yang jauh lebih besar. lebih dari yang diperlukan.

Kutipan: Bull Terrier

menurut wali kelas saya, cukup menanyakan hal ini kepada orang tua, menjelaskan kepada mereka bagaimana hal itu merugikan anak. Dan biarkan orang tua melakukannya.

Anda mungkin berpikir bahwa guru tidak memberi tahu orang tua tentang masalah ini dan Anda adalah satu-satunya yang memikirkan hal ini sebelumnya.

Kutipan: Bull Terrier

Saya tidak membiarkan anak saya keluar rumah tanpa telepon sekarang. Aku selalu tahu dimana dia.

Saya ingin tahu apa yang dia lakukan di sana.

Kutipan: Bull Terrier

Ya. Dan anak-anak akan mendengarkan.

Ini harus menjadi norma yang ditetapkan oleh hukum. Sekolah harus menetapkan kode etik untuk siswa, untuk pelanggaran yang siswa harus dihukum, dan mungkin bersama-sama dengan orang tuanya, kadang-kadang orang tua lebih bodoh dari anak-anak mereka.

[alstr]

Dikutip dari: saturn.mmm

Kutipan: Bull Terrier

Ya, kebiadaban macam apa yang abadi di negara kita - untuk melarang semuanya?! Apakah benar-benar begitu sulit untuk bekerja dengan anak-anak dan orang tua mereka?!

Biasanya anak perempuan duduk di jejaring sosial dan anak laki-laki berpartisipasi dalam pertempuran (tank atau strategi), mencoba menyeret mereka keluar dari sana, bagi anak-anak ini adalah godaan besar dan mereka belum terbiasa bertanggung jawab, tetapi mereka tahu hak-hak mereka yang jauh lebih besar. lebih dari yang diperlukan.

Dan inilah tugas guru - untuk menarik minat anak-anak dalam belajar. Tetapi untuk ini dia harus memiliki:
- leverage (dan sekarang, saya setuju, minimum mereka - terutama untuk kelas senior)
- bahan dasar
- bantuan orang tua

Dan masalahnya adalah sangat sering guru tidak memiliki semua ini.

Ancaman Dan pendidikan tanggung jawab harus dimulai dengan penghapusan hukuman bodoh karena meninggalkan bahaya (ya, di mana diperlukan, tetapi tidak dalam bentuk berlebihan seperti yang kita miliki).
Dan tanggung jawab juga dibawa oleh tanggung jawab untuk sesuatu, dan di negara kita, Tuhan melarang, seorang anak harus bertanggung jawab untuk sesuatu - ini terlalu berbahaya.

ZYY Omong-omong, mainan apa pun masih berkembang bahkan penembak atau koleksi.

[saturnus.mmm]

Kutipan dari alstr

Dan inilah tugas guru - untuk menarik minat anak-anak dalam belajar.

Menurut Anda apa yang harus dilakukan seorang guru untuk menarik minat anak-anak dalam pelajaran matematika, misalnya?

Kutipan dari alstr

Omong-omong, mainan apa pun masih berkembang bahkan penembak atau koleksi.

Jadi Anda tidak bisa pergi ke sekolah, tetapi kembangkan penembak dan koleksi.

[alstr]

Ada buku seperti itu - Menghibur Matematika. Itu baru dari daerah ini.
Jadi yang utama adalah menunjukkan kepada anak bahwa itu tidak hanya perlu dipelajari, tetapi dipelajari untuk diterapkan di suatu tempat nanti.

[Terrier banteng]

Hukuman ? Seorang anak untuk telepon? Secara legislatif?! Dan batangnya juga harus diperkenalkan secara legal?! Saya memiliki seorang anak di sekolah dasar sekarang. Mereka belajar di sana selama 4 tahun pertama. Itu. Tidak ada 5,6 kelas dll. Hanya sayang. Haruskah mereka dihukum karena ponsel mereka?!

[saturnus.mmm]

Kutipan: Bull Terrier

Hukuman ? Seorang anak untuk telepon? Secara legislatif?!

Hukuman atas pelanggaran sistematis terhadap norma perilaku di sekolah, penyalahgunaan menggunakan smartphone termasuk dalam pelanggaran tersebut.

Kutipan: Bull Terrier

Dan batangnya juga harus diperkenalkan secara legal?!

Masalah disiplin di sekolah-sekolah Inggris telah lama menjadi sakit kepala yang nyata bagi para guru dan orang tua di Inggris. Menurut jajak pendapat terbaru, persentase yang signifikan dari warga Inggris mendukung dimulainya kembali hukuman fisik di lembaga pendidikan negara itu. Anehnya, anak-anak sekolah itu sendiri juga percaya bahwa hanya tongkat yang bisa menenangkan teman sekelas mereka yang terlalu agresif.
Sekolah-sekolah Inggris akan segera menerapkan kembali hukuman fisik. Paling tidak, hasil survei sosiologis yang dilakukan oleh Times Educational Supplement pada tahun 2012 menunjukkan bahwa penduduk Foggy Albion tidak melihat cara lain untuk menenangkan anak-anak mereka yang terlalu bebas. Menurut sosiolog yang mewawancarai lebih dari 2000 orang tua, 49% orang dewasa bermimpi untuk kembali ke masa ketika cambuk di depan umum dan hukuman fisik lainnya digunakan secara aktif di sekolah.Tindakan "kejam" untuk memulihkan ketertiban. Ternyata, tidak hanya para guru yang bosan dengan para hooligan, tetapi juga anak-anak sekolah itu sendiri, yang dicegah oleh teman sekelas mereka yang agresif untuk belajar. Pengenalan hukuman fisik di sekolah-sekolah di Inggris mungkin akan segera menjadi kenyataan, karena program ini didukung secara aktif oleh Menteri Pendidikan Inggris Michael Gove, yang percaya bahwa sudah saatnya anak-anak "gelisah" menunjukkan "siapa bosnya. "
Menurut pejabat tersebut, hampir 93% orang tua dan 68% anak sekolah di negara itu percaya bahwa guru membutuhkan kebebasan dalam hal hukuman yang lebih berat. Namun, tidak semua guru Inggris bersolidaritas dengan Menteri Pendidikan. Oleh karena itu, ketua Asosiasi Nasional Guru Wanita, Chris Keats, percaya bahwa “dalam masyarakat yang beradab, memukuli anak-anak tidak dapat diterima”

Tentu saja, Anda tidak boleh bertindak ekstrem, tetapi beberapa langkah untuk menerapkan disiplin di sekolah harus diperkenalkan.

Kutipan: Bull Terrier

Mereka belajar di sana selama 4 tahun pertama. Itu. Tidak ada 5,6 kelas dll. Hanya sayang. Haruskah mereka dihukum karena ponsel mereka?

Dan anak-anak tidak membutuhkan telepon di dalam kelas.

[mordvin 3]

Kutipan: Bull Terrier

Hukuman ? Seorang anak untuk telepon? Secara legislatif?!

Ya, pasang taruhan dengan mesin otomatis, ke orang yang mendapatkan telepon, dan hanya itu.

[rotmstr60]

Masalah ini seharusnya sudah diangkat sejak lama. Dan fokus bukan pada harga (ponsel pintar) (Partai Demokrat Liberal, seperti biasa, mengeluarkan nadanya sendiri), tetapi pada ketersediaannya secara umum.

[ghby]

kutipan: rotmstr60

Masalah ini seharusnya sudah diangkat sejak lama. Dan fokus bukan pada harga (ponsel pintar) (Partai Demokrat Liberal, seperti biasa, mengeluarkan nadanya sendiri), tetapi pada ketersediaannya secara umum.

baik, Anda tidak akan menolak telepon, tetapi misalnya, Anda dapat memperbaiki daftar peralatan yang diizinkan, mengikuti contoh Wilayah Moskow dalam korps kadet. Telepon tanpa kamera dan akses ke Internet - tolong, bawa sebanyak yang Anda suka, sisanya di waktu luang Anda dari sekolah.

[KUNO]

Dan mengapa itu bahkan tidak disetujui secara hukum 15 tahun yang lalu? Di sekolah, perguruan tinggi, institut, sekolah teknik, hanya ada telepon pembicara tanpa kamera, dan slot untuk USB flash drive, dan hanya saat istirahat! !!

[pru pavel]

Di Rusia, smartphone harus dilarang sama sekali. Anda selalu menawarkan semacam setengah-setengah. Ini tidak bekerja.

[mentah174]

kutipan: KUNO

Dan mengapa itu bahkan tidak disetujui secara hukum 15 tahun yang lalu?

Dimungkinkan untuk menyetujui, tetapi tidak mungkin untuk diterapkan ... akan ada banyak konflik dengan hak milik dan hak asasi manusia.

[Razvedka_Boem]

Siswa kami cukup menyerahkan ponsel mereka kepada guru di awal pelajaran.
Selain itu, smartphone mengirim SMS ke orang tua ketika siswa memasuki sekolah dan ketika ia meninggalkan wilayahnya.

[Azim77]

Yang juga populer adalah jam tangan pintar dengan kemampuan melacak lokasi anak dengan GPS. Seorang siswa dari kelas satu dapat memanggil orang tuanya dengan satu sentuhan tombol. Jam bekerja dalam mode senyap, getaran di tangan tidak mengganggu kelas, dan anak itu sendiri tidak akan melewatkan panggilan. Sudah ada model serupa untuk remaja. Itu. sambungan digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan. Jangan dianggap sebagai iklan.

[cadangan]

di Habré baru-baru ini ada artikel tentang keamanan jam tangan semacam itu ... beberapa model paling umum diselesaikan, sayangnya, mendapatkan akses ke data dari jam tangan "asing" bukanlah masalah khusus ...

[Skarpzd]

bungsu saya adalah siswa lurus A. Dia pergi ke sekolah dengan buku catatan dan tablet di mana semua buku pelajaran dipompa. Itu tidak menghentikannya untuk belajar. dan sebagian besar teman sekelasnya melakukan hal yang sama. umumnya disambut oleh guru. jika anak terakhir tidak menggunakan gadget sebagai mainan.

[abc_alex]

Wow! Dan berapa banyak orang tua yang menurut Anda umumnya tertarik dengan apa yang dipasang anak mereka di telepon? Anda tampaknya menjadi salah satu minoritas kecil orang tua yang menganggap diri mereka bertanggung jawab atas apa yang dilakukan anak mereka di sekolah. Dan Anda, saya rasa, sudah paham bahwa masalah gadget dimulai dari ORANG TUA.

[cadangan]

+1
bungsu saya tidak pernah menjadi siswa yang sangat baik, tetapi dia tidak mengambil tempat terakhir di olimpiade, dia pergi dengan laptop, tabletnya ternyata "terlalu kecil" untuknya ...

[Ros 56]

Jangan ragu untuk berpikir. Tidak ada smartphone atau ponsel selama kelas. Hanya guru dan murid. Tidak mungkin untuk lulus, menempatkan jammer di sekolah. Kemudian mereka mengucapkan terima kasih.

[Tua26]

Dikutip dari: saturn.mmm

Larangan ketat penggunaan smartphone di kelas. Untuk menyerahkan di pintu masuk sekolah, siapa pun yang berpikir sebaliknya adalah orang bodoh itu.

Sangat mudah untuk mengatakannya. Bagaimana cara mengatasi masalah ini? Apakah siswa mengatakan bahwa dia tidak membawa telepon? Apa yang harus dilakukan? Ambil kata atau atur pencarian total, baik pribadi maupun barang?

[Krasnodar]

Segera catat dan sampaikan namanya kepada para guru. Jika ketahuan - orang tua ke sekolah.

[Antares]

Para deputi di Radas / Dumas akan melakukan larangan seperti itu (terutama dengan harga) dan akan mematuhi "larangan" mereka.
TIDAK ADA LARANGAN BEKERJA. Dan terutama anak-anak.
Anak-anak adalah semua tentang permainan. Pembelajaran terbaik juga merupakan jenis permainan. Dan semakin menarik, semakin baik anak akan mengingat dan menginginkannya. Dengan melarang mainan favorit, Anda tidak akan memaksanya untuk fokus pada proses yang tidak disukai.
Saya tidak mengerti satu hal - dari mana para deputi memiliki pemikiran yang begitu cerdas? Mereka setidaknya akan bertanya kepada psikolog anak, guru, anak-anak. Akar kejahatan telah ditemukan .... jika tidak, smartphone itu jahat, kami akan melarangnya dan semua orang akan segera mulai belajar. Dan sebelum smartphone, semuanya baik-baik saja.
Ini tidak bekerja. Baik dengan anak-anak maupun dengan masyarakat Masyarakat pelarangan adalah masyarakat pelanggar larangan! Selain itu, "pelanggaran" ini akan disertai dengan minat dan pemberontakan
Jika Anda menawarkan jalan keluar, Anda perlu mentransfer sebagian proses ke ponsel cerdas Anda. Jadikan gambar tidak hanya menghibur tetapi juga menghibur dan mendidik.
Melawan api dengan api.

[alstr]

Perlu ditambahkan bahwa ada ungkapan yang begitu bijak: "Buah terlarang itu manis."
Ini sepenuhnya berlaku untuk game (juga kartun, film, dan sebagainya).
Kadang-kadang bahkan dapat membantu untuk membiarkan anak memainkan kembali permainannya. Kemudian mereka hanya akan mengganggunya dan dia akan memperlakukan mereka dengan tenang.
Anda hanya perlu menetapkan beberapa aturan untuk orang tua dan kemudian semuanya akan sesuai.

[pemotong bensin]

"Ini tidak berhasil. Baik dengan anak-anak maupun dengan masyarakat. Masyarakat pelarangan adalah masyarakat pelanggar larangan! Terlebih lagi," pelanggaran "ini akan disertai kepentingan dan pemberontakan"
Ukraina yang mencintai kebebasan membagikan pemikirannya...
Bagaimana tidak berhasil?!. Jika saya tidak membeli anak yang pintar, lalu dari mana anak itu mendapatkannya?!.

[Antares]

Kutipan: Pemotong bensin

Ukraina yang mencintai kebebasan membagikan pemikirannya...

tidak perlu sama sekali. Mungkin metode umum. Moskow atau Polandia yang sama
Format ini termasuk, misalnya:

BYOD adalah singkatan dari Bring Your Own Device. Siswa didorong untuk menggunakan gadget mereka di kelas untuk mencari informasi, menonton video.
Kelebihan format: Anak sekolah menerima informasi dalam bentuk yang biasa mereka gunakan (melalui video, artikel, obrolan) dan belajar lebih giat. Mereka lebih percaya diri dalam mengelola pendidikan mereka sendiri dan di luar kelas.
Format kelas terbalik. Studi materi dan pelaksanaan tugas berlangsung dalam urutan yang berlawanan dengan pelajaran standar. Di rumah, siswa melihat bagian teoretis yang ditawarkan oleh guru melalui Internet, seringkali dalam format multimedia. Tugas-tugas praktis dilakukan selama pelajaran.
Kelebihan format: Ini membebaskan lebih banyak waktu untuk komunikasi guru-siswa di kelas dan untuk kerja kelompok. Siswa yang sakit lebih mudah dimasukkan dalam studi mereka: kuliah video berisi semua informasi yang diperlukan tentang topik tersebut. Selain itu, Anda selalu dapat kembali ke sumber daya seperti itu pada malam ujian.
E-learning: e-learning. Ini bukan lagi teknologi yang terpisah, tetapi penciptaan lingkungan holistik yang mencakup pembelajaran menggunakan perangkat seluler (pembelajaran seluler, atau m-learning) dan pembelajaran berbasis teknologi Internet (pelatihan berbasis web, WBT).
Keuntungan format: Anda dapat belajar dari jarak jauh: berkonsultasi dan mendapatkan nilai. Pendidikan mandiri juga dimungkinkan, misalnya, melalui kursus online terbuka besar-besaran - MOOCs

Media sering mendengar gagasan bahwa gadget mengalihkan perhatian anak-anak selama pelajaran, yang mempengaruhi kinerja akademik. Tampaknya ini logis. Namun, dalam penelitian ini, hubungan seperti itu (antara prestasi siswa dan intensitas penggunaan perangkat di kelas) tidak ditemukan.
Para ilmuwan telah memeriksa apakah ponsel, yaitu aplikasi hiburan, benar-benar "hak prerogatif siswa C bersyarat", yang dulunya menghitung gagak di kelas, melihat ke luar jendela, dan sekarang tenggelam dalam gadget mereka. Tetapi korelasi seperti itu belum ditemukan, kata Diana Koroleva. “Baik siswa berprestasi, maupun siswa berprestasi, dan siswa C, ketika bosan, beralih ke layar smartphone,” catat peneliti. "Orang-orang menggunakan perangkat untuk menemukan informasi pendidikan juga." Artinya, semua remaja dalam hal ini adalah "mobile dan otonom," meringkas Ratu.
Adapun realitas Ukraina, karena kesamaan kami dengan Rusia, kami juga menginginkan "pengalaman Prancis" (untuk melarang semuanya), tetapi kami cenderung ke versi tablet, ya, smartphone, tidak.

[pemotong bensin]

Dalam hal apa pun saya tidak ingin menyinggung siapa pun, tetapi saya pergi ke sekolah, Anda pergi ke sekolah. Smartphone apa yang ada di sana?!. Kemudian kalkulator itu seperti keajaiban-keajaiban!
Dan saya harus mengatakan, kami belajar. Karena, sebagai buku dan buku referensi, kemudian mereka belajar (dan mereka menggambar kertas kelulusan dengan tangan mereka sendiri). Dan saya juga (membosankan) dua teman sekelas menggambar gambar untuk ijazah, sehingga kawan tanpa senjata diserahkan ... Jadi itu kosong untuk mereka.

[cadangan]

kutipan: Antares

Saya tidak mengerti satu hal - dari mana para deputi memiliki pemikiran yang begitu cerdas?

mungkin memutuskan untuk pertama "melatih" pada anak sekolah ...

[Siput N9]

Tidak peduli. Setiap orang adalah "pandai besi kebahagiaannya sendiri." Jika dia ingin duduk di smartphone-nya, percaya bahwa dia "tidak ada hubungannya" di kelas, maka biarkan dia duduk. Dan kemudian, biarkan mereka mengguncang orang tua mereka tentang tutor, karena lulus Ujian Negara Bersatu, setidaknya untuk guru, penghasilan tambahan nyata akan menjadi les ... Sekarang mereka semua adalah "kepribadian" dan pintar dari buaian - mereka tidak perlu pengetahuan - semuanya ada di Internet - saya mencari-cari, menemukan ..... dan saring otak Anda ... tidak-itu tidak dalam tren sekarang. Lihat bagaimana pemerintah kita memecahkan masalah, termasuk masalah pensiun, dan Anda menuntut sesuatu dari kaum muda - mereka memiliki contoh yang baik di depan mata mereka - belajar, jangan belajar, tetapi tidak ada "koneksi", tidak ada "ayah" -ibu di atas" - Anda akan "merayap di lumpur" sepanjang hidup Anda, Anda akan memiliki setidaknya "tujuh rentang di dahi Anda" di bagian bawah ... Saya tidak khawatir tentang ini sama sekali - hidup akan menempatkan segala sesuatu pada tempatnya, siapa yang membutuhkannya, dia akan menerima pengetahuan ketika dia untuk ini, benar-benar termotivasi ...

[Vitas]

Kami memiliki pengalaman seperti itu. Setahun kemudian, kelas yang duduk di gadget menolak mereka. Anak-anak saat istirahat mulai bermain bola, mengejar ketinggalan. Sisanya terus duduk selama istirahat dan pelajaran di telepon, di mana mereka tidak melakukan percobaan.

[Malaikat maut]

Masalahnya bukan pada smartphone. Apa bedanya menyodok di layar atau menggambar tic-tac-toe. Masalahnya adalah guru. Di sini, mengingat diri Anda sendiri, sekolah 9, Sverdlovsk. Guru fisika Minevich Felix Pavlovich. Semua orang, bahkan para gadis, duduk dengan mulut ternganga selama pelajaran. guru Tuhan.

[pemotong bensin]

Berjalan hanya dengan ponsel tombol-tekan yang paling sederhana. Sehingga saya bisa memanggil orang tua saya / orang tua-Anda. Seorang siswa tidak membutuhkan telepon untuk apa pun lagi. Saya kira demikian.
Saya belum mendapatkan apa pun untuk putri saya, tetapi jika dia mulai "mengerti", saya akan memberinya "tempat tidur bayi" lama tanpa apa pun.

[BISMARCK94]

Tidak, tidak ada jalan keluar. Jika pelajaran membosankan dan tidak menarik, siswa akan menemukan sesuatu untuk mengalihkan perhatiannya bahkan tanpa smartphone. Dan sebaliknya, siswa normal akan mengalokasikan dan menemukan waktu untuk semuanya.

[HMR333]

semuanya benar nefig selama pelajaran hanya menggoda yang pintar untuk melihat sesuatu di obrolan ..... mengalihkan perhatian yang terkutuk!

[16112014nk]

Sebelumnya, perwakilan komunitas pengajar dan komite orang tua membahas masalah ....
Seperti yang dikatakan Profesor Preobrazhensky: Masalahnya ada di benak siswa dan orang tua mereka.
Dan secara umum - ke sekolah dengan telepon dengan dua tombol.

[feokot 1982]

anak sulung sudah dilarang sekolah sejak tahun lalu, hanya yang sial saja yang diperbolehkan.

[Archon]

siswa terganggu karena ada kesempatan.
tidak masalah apakah itu smartphone, menggambar di buku catatan atau buku teks, memberikan catatan atau menulisnya, melihat lalat atau membiarkan kelinci dengan cermin di dinding dan langit-langit.
siswa selalu terganggu bila memungkinkan.
biarkan mereka mengurangi jumlah siswa di kelas menjadi 10 dan perhatian akan meningkat.
dan perbedaan harga untuk perangkat umumnya hanya mengkhawatirkan orang bodoh.