
Keputusan No. 536 tanggal 29 Oktober 2015 "Tentang pembentukan organisasi publik-negara Seluruh Rusia "Gerakan anak sekolah Rusia".
Dari teks keputusan presiden:
Untuk meningkatkan kebijakan negara di bidang pendidikan generasi muda, untuk mempromosikan pembentukan kepribadian berdasarkan sistem nilai yang melekat dalam masyarakat Rusia, saya memutuskan:
1. Pertimbangkan untuk menciptakan dengan partisipasi asosiasi publik dan warga negara (...) "Gerakan Anak Sekolah Rusia".
2. Menetapkan bahwa pendiri "Gerakan Anak Sekolah Rusia" atas nama Federasi Rusia adalah Badan Federal untuk Urusan Pemuda.
3. Berikan dalam piagam organisasi (...), khususnya, itu
a) badan tertinggi organisasi "Gerakan Anak Sekolah Rusia" adalah kongres, yang diadakan dengan keputusan dewan koordinasi organisasi bernama,
b) kepemimpinan dewan koordinasi organisasi "Gerakan Anak Sekolah Rusia" dilakukan oleh ketuanya dan dua ketua bersama, yang dipilih oleh kongres untuk jangka waktu 3 tahun,
c) Badan Federal untuk Urusan Pemuda memastikan perwakilan Federasi Rusia di dewan koordinasi organisasi (...), berpartisipasi melalui dewan koordinasi organisasi "Gerakan Anak Sekolah Rusia" dalam pembentukan arahan utama kegiatannya, memberikan dukungan dalam pelaksanaan tujuan organisasi tersebut dan mengontrol pemenuhan tugas yang diberikan kepadanya.
Teks lengkap Perpres No. 536 tanggal 29 Oktober 2015 dapat dilihat di situs web Presiden Federasi Rusia.
Segera setelah Presiden Rusia Vladimir Putin menandatangani dekrit tersebut, para jurnalis bertanya kepada kepala layanan pers Kremlin, Dmitry Peskov, tentang apa persyaratan untuk memasukkan anak-anak ke Sekolah Anak-anak Rusia, dan siapa yang pada tahap pertama akan bertindak sebagai pencipta. , bisa dikatakan, garis umum gerakan anak sekolah Rusia. Dmitry Peskov merasa sulit untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini, hanya mengatakan bahwa masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan agar semua tugas ini dapat diselesaikan dalam waktu dekat.
Dan ini adalah komentar tentang penciptaan "Gerakan Anak Sekolah Rusia" dari Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Dmitry Livanov (kutipan Interfax):
"Gerakan anak sekolah Rusia" akan memiliki aspek positif yang jelas, memainkan peran penting dalam salah satu tugas utama sistem pendidikan - pengasuhan dan sosialisasi siswa. Ini adalah inisiatif yang diperlukan, dan kementerian siap memberikan semua bantuan persiapan dan metodologis yang diperlukan dalam mengorganisir gerakan semacam itu di semua wilayah Rusia.
Pada saat yang sama, dicatat bahwa "Gerakan Anak Sekolah Rusia" adalah organisasi non-partisan dan "tidak sepenuhnya benar" untuk mengaitkannya secara eksklusif dengan para perintis Soviet.
Pada umumnya, tidak begitu penting apakah RCSH akan menjadi variasi Rusia dari gerakan perintis Soviet atau tidak, yang utama berbeda. Hal utama adalah bahwa ini, pada kenyataannya, adalah organisasi anak-anak dan pemuda pertama sejak runtuhnya Uni Soviet, yang mampu menjangkau ratusan ribu (jika bukan jutaan) anak sekolah, mulai bekerja di Rusia. Dan jika pekerjaan itu dilakukan, sebagaimana dinyatakan dalam dekrit presiden, berdasarkan sistem nilai yang melekat dalam masyarakat Rusia, maka hasil positif tidak akan lama datang. Hal utama, seperti yang mereka katakan, adalah tanpa "rencana lima tahun dalam dua minggu" dan ekses lainnya yang di negara kita orang-orang yang berkuasa dapat mencekik bahkan ide terbaik.
Jadi, secara de jure, gerakan anak sekolah Rusia telah dibuat di negara kita. Dan jika, sebagaimana dinyatakan dalam Keppres, dibuat “dengan partisipasi asosiasi publik dan warga negara”, maka orang dapat berpikir dari posisi sipil tentang topik apa yang perlu dilindungi oleh organisasi anak dan pemuda di setidaknya pada tahap pembentukannya.
Selain hiper-inisiatif birokrasi yang disebutkan di atas, yang dapat ditujukan tidak begitu banyak pada pengembangan RDS itu sendiri, tetapi pada promosi diri, organisasi harus dilindungi, seperti yang mereka katakan, dari depan lain. Apa yang kita bicarakan? Dan intinya adalah bahwa upaya untuk menciptakan organisasi anak-anak dan pemuda yang dapat diterapkan dan berskala besar di Rusia adalah jentikan yang jujur di hidung struktur-struktur yang hanya sibuk dalam beberapa tahun terakhir sehingga generasi muda tidak tiba-tiba menemukan inti yang kuat yang memungkinkan setiap orang, seperti yang mereka katakan pada masa itu, untuk tumbuh menjadi pribadi dan warga negara yang utuh. Ini semua tentang "hak asasi manusia" dan struktur pendidikan semu yang tak terhitung jumlahnya yang telah tumbuh seperti jamur setelah hujan, seperti "Komite Orang Tua melawan kesewenang-wenangan guru" hipotetis, "Pendidikan seksual sejak buaian", "Remaja! Ketahui hak Anda, kurangi tugas Anda” atau “Asosiasi Siswa Kelas XNUMX yang Trauma Secara Psikologis dalam Pelajaran Bahasa Rusia cerita'.
Untuk beberapa waktu sekarang, lingkungan pendidikan di Rusia telah dibangun sedemikian rupa sehingga, Anda tahu, individualitas kita di atas segalanya. Tuhan melarang, salah satu guru di sekolah akan menyatakan semacam semangat kolektivisme, gotong royong atau bahu membahu - ini jelas merupakan pelanggaran prinsip ultra-liberal "Pikirkan dirimu dan hanya dirimu sendiri." Seluruh generasi berhasil tumbuh, yang dari kuku-kuku muda, bukan tanpa bantuan yang disebut sastra Soros, menanamkan konsep "Kamu adalah mahkota ciptaan, orang-orang di sekitarmu adalah kotoran." Maafkan saya dengan murah hati atas ungkapan yang begitu kasar, tetapi sebenarnya ini adalah slogan terselubung neoliberalisme, yang telah didorong dengan sekuat tenaga dan terus didorong di negara kita di kalangan kaum muda.
Seluruh generasi juga telah berhasil tumbuh, karena banyak dari perwakilan yang tugas terpentingnya adalah memperoleh dua diploma pendidikan tinggi (yang satu pasti pengacara, yang lain, tentu saja, ekonom), dan gagasan utama adalah gagasan bahwa "semua orang di sekitar saya berutang", mereka hanya untuk "Saya membuat orang senang dengan penampilan dan kehadiran saya." Sekolah "seharusnya", orang tua "harus", negara "seharusnya", dan "saya" ... dan apa "saya" - "Saya tidak berutang apa pun kepada siapa pun - mereka menemukan pengisap" untuk bekerja keras pabrik atau pori-pori di atas gambar teknik ...
Dan sekarang negara di tingkat legislatif berusaha mengubah apa yang disebut vektor pendidikan utama. Ubah ke yang memungkinkan anak untuk menjalani sosialisasi, dengan mempertimbangkan fakta bahwa teman sebayanya juga disosialisasikan, dengan mempertimbangkan bahwa kebebasan bertindak Anda harus sepadan dengan kebebasan bertindak orang lain.
Siapa yang pertama melolong dari inisiatif seperti itu? Ya, semua "mitra" liberal yang sama. Kelompok-kelompok tertentu di jejaring sosial dan elemen pers liberal diliputi oleh teriakan "mengembalikan sendok", "berjalan dalam formasi", "gagasan Juche" dan hal-hal serupa. Ini dapat dimengerti. Mereka yang, seperti yang mereka katakan, tidak pernah terlihat dalam penciptaan tidak mampu untuk memiliki bahan subur untuk menabur ideologi liberal diambil dari bawah hidung mereka - anak-anak.
Secara umum, jika Gerakan Anak Sekolah Rusia adalah sebuah proyek yang tidak dibuat untuk pertunjukan, dan dari mana “para aktivis hak asasi manusia liberal” akan diusir dengan garpu rumput, maka organisasi anak-anak dan pemuda memiliki peluang untuk berkembang. Mari berharap…